💻 Các bài thực hành thiết kế web phù hợp với học sinh THPT

Trong chương trình Tin học 12, phần “Thiết kế trang web” là một nội dung thú vị giúp học sinh vừa học kiến thức vừa rèn tư duy thẩm mỹ và kỹ năng số. Bài viết này giới thiệu các bài thực hành thiết kế web đơn giản – trực quan – sáng tạo phù hợp với lứa tuổi học sinh THPT, giúp thầy cô dễ hướng dẫn, học sinh dễ thực hành tại lớp hoặc ở nhà.

I. Mục tiêu của các bài thực hành

  • ✅ Làm quen với cấu trúc cơ bản của một trang web: HTML – CSS.
  • ✅ Hiểu được vai trò của thẻ, thuộc tính, hình ảnh, liên kết, bảng và biểu mẫu.
  • ✅ Biết cách trình bày nội dung trang web khoa học, dễ đọc, thân thiện với người dùng.
  • ✅ Phát triển tư duy logic, khả năng sáng tạo và tinh thần làm việc nhóm.

II. 5 bài thực hành tiêu biểu cho học sinh THPT

🔹 Bài 1. Thiết kế trang “Giới thiệu bản thân”

Mục tiêu: Làm quen với các thẻ HTML cơ bản: <h1>, <p>, <img>, <a>.

Yêu cầu: Tạo một trang có ảnh cá nhân, thông tin lớp, sở thích và liên kết tới mạng xã hội (nếu có).

💡 Gợi ý mở rộng: Cho học sinh thêm phần "Mục tiêu nghề nghiệp" hoặc "Ước mơ" để bài học gần gũi và sinh động hơn.

🔹 Bài 2. Trang giới thiệu trường THPT

Mục tiêu: Hiểu cấu trúc trang web có nhiều phần nội dung, sử dụng tiêu đề và hình ảnh minh họa.

Yêu cầu: Tạo trang web gồm: Giới thiệu trường, cơ sở vật chất, hoạt động học sinh, liên hệ.

Kỹ năng: Dùng thẻ <div> để chia khu vực, kết hợp với CSS để định dạng nền, màu, căn chỉnh chữ.

🔹 Bài 3. Thiết kế thực đơn trang web (Menu & Liên kết)

Mục tiêu: Làm quen với thẻ danh sách <ul>, <li> và thẻ liên kết <a>.

Yêu cầu: Tạo menu dẫn tới các trang nhỏ như “Trang chủ”, “Giới thiệu”, “Liên hệ”, “Hình ảnh”.

CSS: Thêm hiệu ứng hover để menu đổi màu khi di chuột qua.

🔹 Bài 4. Trang giới thiệu sản phẩm hoặc câu lạc bộ

Mục tiêu: Biết cách trình bày thông tin dạng bảng hoặc thẻ sản phẩm bằng HTML + CSS.

Yêu cầu: Tạo trang web có các “mục sản phẩm” hoặc “thành viên CLB” kèm ảnh, mô tả ngắn và nút “Xem thêm”.

CSS: Áp dụng layout dạng grid hoặc flexbox để sắp xếp các phần tử gọn gàng.

🔹 Bài 5. Trang liên hệ (Form liên hệ đơn giản)

Mục tiêu: Làm quen với thẻ <form> và các phần tử nhập liệu <input>, <textarea>, <button>.

Yêu cầu: Thiết kế form thu thập thông tin gồm Họ tên, Email, Nội dung, Nút gửi.

Gợi ý: Thầy cô có thể cho học sinh làm dự án nhỏ: “Hộp thư góp ý trực tuyến của lớp học”.

III. Gợi ý công cụ hỗ trợ học sinh thực hành

  • 💻 Replit.com – Viết và chạy code trực tuyến, không cần cài phần mềm.
  • 🌐 CodePen.io – Trực quan, có thể xem kết quả HTML/CSS ngay.
  • 🧩 GitHub Pages – Đăng tải trang web học sinh lên mạng miễn phí.

💡 Mẹo nhỏ: Học sinh có thể lưu file HTML vào Google Drive hoặc USB, sau đó mở bằng trình duyệt để trình chiếu bài thực hành ngay trên lớp.

🎯 Kết luận

Qua các bài thực hành thiết kế web, học sinh THPT không chỉ học kỹ năng lập trình mà còn phát triển tư duy sáng tạo, khả năng trình bày và thẩm mỹ số. Đây là nền tảng để các em có thể tiến xa hơn trong các lĩnh vực như khoa học máy tính, thiết kế UI/UX, truyền thông số và khởi nghiệp công nghệ.

💡 Gợi ý mở rộng: Thầy cô có thể giao dự án nhóm “Thiết kế website lớp em” – học sinh tự chọn chủ đề, phân công nhiệm vụ và trình bày trước lớp. Đây là hoạt động vừa học vừa vui, khuyến khích sáng tạo và hợp tác.

🪶 Bài viết: Rcom Dăm Yi | Blog: tuhocxyz.blogspot.com
📅 Cập nhật: Tháng 11 / 2025